新しいYaskawa ACサーボ モーター32.8A 200V SGMG-44ASAAB産業サーボ モーター

この段階の間に個人は状況が正常なら、最適の技術パターンに関して高精度動きを実行することができる。間違いはまだ生じるが、より少なく明らか、より少なく頻繁である。プレーヤーが動きを繰り返すので、彼の結果は改良する。動きは段階が相互に連結されるもたらすより調整された、個々のモーターに、よく、精製された動きの調整をなる。技術の学習の進歩は連続的でし、個人の特徴そして能力に左右されない。技術の多くの非常に巧妙な実行の後で、短い持続期間通常である瞬時の停止は起こるかもしれない。不正確な繰返しを行うことは間違いの不必要な強化のような長期結果があるかもしれない。より大きい間違いの繰返しの数、より多くの間違いは自動になり、より堅いそれはそれを根絶すること。こういうわけで、動き、不正確なモーター プログラムおよび生じる間違いの彼らのモーター記憶店の不正確な概念として専門の教官と学ぶとき多くの「独学の」テニス選手、スキーヤー、スイマーおよびゴルフ プレーヤーは大きな困難に直面する。この場合、干渉は表面上は同じようなとき本質的に異なったプログラム互いを妨害し、技術の正しい実行を妨げる妨害を引き起こすために（Bernstein、Latash 1998年に従って）起こるが。

それにもかかわらず、それはモーター プログラムが大幅により正確で、運動感覚の受容器に主に接続されること運動学習のこの段階に典型的である。3つの通信組織はすべて、即ち、感覚的な、運動感覚ことばによる、もっと効率的に相互に連結される。全体としてそれらは外的で空間的で、一時的な座標と調和して動きの精密な概念を形作る。動きは近い調整に基づいて望まれ、ものが実質であるものを間の実行される。この段階の間に、動きの予想は内部および外的な要因に基づいて明瞭に、改良する。動きの意識した制御はおさまる。動きはより大きい容易さおよび弛緩と「潜在的」そして主観的に実行される。フィードバックに加えて、運動感覚および感覚的な制御、十分な認識および記号によるシステムはまたこの段階にセットアップされる。運動選手は考え、合理的に動きを制御し、教官とよりよい伝えるのを彼が助ける言葉か句に具体的な動きを翻訳する。彼は彼自身の動き、個々の段階および主時の細かい描写を与えられるかもしれない。運動感覚の感覚はますますより鋭くなり、環境および用具の変更によって決まる。この時点で、方法は技術を通常の状況で練習することに焦点を合わせるべきである。通常、プレーヤーは好ましい条件のよい結果を記録する。間違いは困難で、予測不可能な可変性の状況で現われ始め、技術を倒れさせる多分ゲームの長期否定的な結果を作り出す。プレーヤーおよび教官は目的を置かなければならないために:技術を正しく、一貫してそして標準的な状況の下で実行しなさい。